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NL Abre Mi Escuela. Estrategia de Regreso Seguro a la Escuela “Planeado, Prudente y Pertinente” 2021

NL ABRE MI ESCUELA. La Secretaría de Educación de Nuevo León propone una estrategia estatal para el regreso seguro a la escuela que orienta a las comunidades educativas para transitar de la modalidad de atención a distancia y mixta a la modalidad presencial, de manera Planeada, Prudente y Pertinente. 

Esta estrategia junto con Escuelas dignas y abiertas a la comunidad y Pedagogía de Emergencia, tendrán como prioridad recuperar los aprendizajes de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes y fortalecer la educación socioemocional.

Regreso a la escuela con las 3P. NL ABRE MI ESCUELA. SÉ RESPONSABLE

PLANEADO: Porque con base en el protocolo y la estrategia de regreso a clases se evalúan las condiciones de cada escuela, se implementan las acciones necesarias para su habilitación con la participación de las autoridades federales, estatales y municipales de educación y salud, autoridades y
personal educativo de cada plantel, madres y padres de familia o tutores y los estudiantes, tomando en cuenta el contexto epidemiológico y social de cada comunidad, con apoyo de una plataforma en línea.
PRUDENTE: Porque la estrategia de regreso a clases presencial prevé la reincorporación de los estudiantes de manera gradual, se organizará cada salón de clases por subgrupos o burbujas. Paulatinamente, dependiendo de las condiciones del plantel se irá incrementando el número de estudiantes asegurando siempre la sana distancia y que la interacción se dé sólo entre los miembros de la burbuja.
PERTINENTE: El protocolo de regreso presencial a clases considera la diversidad de las escuelas y de los estudiantes y prioriza las condiciones de salud de todas las personas que participan en el proceso educativo y el aprendizaje de los educandos.

Se permitirán a las escuelas dignas abrir sus puertas. FILTROS NL ABRE MI ESCUELA

En el marco de la estrategia para el regreso seguro a la escuela, la SENL determina que a partir de octubre del 2021, las escuelas revisan la organización con la que iniciaron el ciclo escolar, así como sus condiciones
y necesidades y ajustan su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) para un regreso a clases Planeado, Prudente y Pertinente.

Las escuelas dignas y abiertas:

  • Tienen condiciones de infrastructura digna. Para ello, la SENL y las autoridades de la escuela con el apoyo del sector productivo y las Organizaciones de la Sociedad Civil, enfocan sus esfuerzos en la mejora de las condiciones estructurales, sanitarias y de organización.
  • El personal directivo, docente, de apoyo y administrativo asiste de forma presencial a la escuela en su jornada laboral.
  • Cada escuela determina con base en sus características las modalidad de aprendizaje de los educandos: presencial, mixta o a distancia.
  • En las modalidades presencial y mixta, las familias determinan de forma voluntaria si las NNAJ asisten a clases presenciales.
  • Los directivos informan a la SENL, las necesidades o situaciones que obstaculicen la implementación de la modalidad de enseñanza seleccionada.
  • Cada escuela cuenta con su Comité Participativo de Salud Escolar (CPSE).
  • El personal educativo, estudiantes, madres, padres de familia y tutores hacen uso de las tecnologías y conectividad a su alcance.
  • La SENL privilegia el derecho a la educación tanto como el derecho a la salud, por lo que impulsa la educación presencial con los protocolos sanitarios necesarios para que la escuela sea un espacio seguro para todos.

Acciones NL ABRE MI ESCUELA

  • Generar conciencia
  • Dejar de infundir miedo al COVID-19 y saber cómo cuidarnos y las escuelas pueden ser excelentes lugares para difundir el cómo seguir adelante cuidándonos del COVID
  • La educación es esencial realizar un documento con una solicitud concreta de abrir las escuelas
  • Hablar con autoridades: Secretaría de Salud, de educación, gobernador, alcaldes, cámara de diputados, escuelas públicas y privadas, vinculación con autoridades.
  • Comunicarnos por redes sociales a través de Lideres de Opinión
  • Campañas de apoyo por redes sociales…
  • Entrevistas en medios de comunicación, ruedas de prensa.
  • Apoyo de industrias, afiliaciones…
  • Participación de padres de familia, maestros…
  • Vinculación con colegios y escuelas publicas

Tener por escrito un programa piloto para regresar a aquellas escuelas públicas y privadas que estén listas
Protocolo para ABRIR LAS ESCUELAS EN NUEVO LEON donde se tomará en cuenta lineamientos:

  • Respetando el principio del “Interés Superior del Menor “principalmente en relación a la educación y a la salud socioemocional y psicológica.
  • Personal educativo
  • Cantidad de niños por aula
  • Esquema de horarios para trasladarnos
  • Establecer horarios para las clases hibridas (en línea y presencial)
  • Establecer entradas escalonadas o en colegios de varios niveles establecer días para cada uno de ellos.
  • Mencionar la importancia de que los centros educativos son centros de control y salud
  • Rescatar el desecho a la educación
  • Urgente empezar hacer las adecuaciones en Colegios y escuelas públicas: contar con agua, baños dignos con agua y jabón, ventilación en aulas, material de limpieza para sanitizar ambientes.
  • Condiciones para asistir a clases el personal educativo y alumnos: contar con gel, cubrebocas para los adultos caretas.

FOSFO LEON EL NUEVO NUEVOLEON

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